Выпускница Анна Остроушко разрабатывает суперутюг для хозяек

Выпускница Анна Остроушко (17 лет) не представляет своего существования без физики и все в жизни познает на примере этого предмета. Аня — девушка застенчивая, говорит тихо и предпочитает общаться только о ее любимой науке.

Аня заинтересовалась физикой задолго до того, как начала изучать этот предмет в школе. «У нас были уроки естествознания, и мне было интересно познать мир, разобраться как все устроено, из чего состоит тот или иной предмет и как все работает. Еще с детства я зачитывалась книгами «Интересные факты» или «Все обо всем». А когда у меня появилась физика, предмет сразу понравился, я поняла, что с его помощью смогу получить ответы на большинство моих вопросов», — поделилась с «Сегодня» девушка.

Когда учительница на уроках физики показывала различные приборы, девочке хотелось их опробовать, проводить эксперименты, но это были только мечты, Аня из-за своей скромности боялась подойти к учительнице и попросить практическое задание.

«А однажды мы стали изучать тему «Сила трения», меня она заинтересовала больше всего. Но не на уроке, а дома. Я гладила белье, у меня была большая стопка одежды, постельного и полотенец. Мне стало интересно: почему одни ткани гладить легко, а для того, чтобы погладить другие, нужно приложить усилие», — рассказывает юный испытатель. Больше месяца у Ани не выходило это из головы: как же можно измерить работу утюга и высчитать наиболее удобный режим глажки. При этом ни в одном сборнике, ни в одной книге ответа на свой вопрос школьница не нашла. «Я решила восполнить этот пробел, мне было интересно, от чего зависит легкость глажки: от степени нагревания утюга, от ткани или еще от чего-то. Вот тогда я переборола себя и подошла к учительнице с просьбой провести эксперимент», — говорит Аня Остроушко.

Для исследования школьница выбрала четыре вида ткани: байка, махра, ситец и шелк. И, вооружившись утюгом, Аня в школе после уроков проводила эксперименты. «Динамометром я измеряла силу утюга — тянула его по ровной поверхности. А потом я проделала то же самое, только предварительно подкладывая под утюг по очереди ткани. При этом в сеть мы утюг не включали. Получилось, что чем более гладкая поверхность, тем меньше сила трения, значит тем легче скользит утюг по ткани», — хвастается девушка.

Потом Аня проделала то же самое, только при нагретом утюге. Ее вывод: чем больше хозяйка разогреет утюг, тем легче его провести по ткани. «В результате опыта я выяснила, что лучше всего гладится ситец при высокой температуре и с паром. Но, понятное дело, что это знает каждая хорошая хозяйка. А мне интересно не только познавать мир, но и находить и открывать что-то полезное для людей. Поэтому я хочу создать такой утюг, который бы при невысокой температуре гладил все виды тканей», — делится Аня. Во-первых, на высокий температурный режим уходит много электроэнергии, а во-вторых, хозяйкам было бы гораздо удобнее гладить все вещи при одном режиме, считает девушка. Сейчас Аня работает над проектированием идеальной поверхности утюга и планирует разработать для этого специальное покрытие.

Кстати, практическая работа с изучением процесса глажки получила признание не только в школе. Эксперимент Ани принял участие в XVIII Международном конкурсе «Первый шаг к Нобелевской премии по физике», организованный Институтом физики Польской академии наук. Аня с нетерпением ждет ответа из Польши.

Девушка признается, что помимо физики в школе ей нравились математика, правоведение и литература, но физика — это главное. Кстати, несмотря на такую увлеченность, девушка не собирается посвятить себя науке. «После школы подам документы в ДонНТУ на факультет, связанный с компьютерным дизайном и программированием. Я хорошо рисую и хочу, чтобы это пригодилось в работе. А если не получится найти творческую работу, можно работать программистом», — строит Аня планы на будущее.

«Нужно заниматься одним делом, а не хвататься за все»

Традиционно каждого участника нашего проекта оценивает специалист в той области науки, которую изучает школьник. На этот раз о гениальности и способностях Ани Остроушко расскажет учитель физики донецкого лицея № 124 Светлана Вишнякова.

«Я, как учитель физики могу сказать, что каждый учитель счастлив иметь таких учеников как Аня. Это редкость, когда школьники сами подходят с просьбами выполнить практические работы. По всей видимости, способности к изучению физики Ане даны от природы, но это ничто, если нет трудолюбия, а у Ани оно есть! Аня никогда не оставляет на потом то, что ей непонятно в данный момент, всегда старается докопаться до сути явления или проблемы. Привычка доводить все дела до конца — очень хорошая черта в каждом человеке, и Ане она очень пригодится в жизни. Насколько я вижу, у нее нет нерешенных задач, и к любому делу она относится ответственно и серьезно. А уж если Аня заинтересовалась каким-либо явлением или вопросом, то она будет упорно работать в этом направлении до достижения результата. Хорошо, что Аня принимала участие в олимпиадах и различных конкурсах, тем более что они были по одному предмету. Девочка не растрачивает себя по пустякам и не распыляет силы на несколько направлений сразу. Человек в жизни должен заниматься одним делом, а не хвататься за все подряд.

Уверена, что Аня реализует свои способности и будет замечательным профессионалом. А знания физики, развитое логическое мышление, упорство и работоспособность будут ей в этом подспорьем», — говорит эксперт.

Подготовлено по материалам: www.segodnya.ua